YUYU-Blog

指先の神経は脳に直結していますので、指先を動かすことが脳の活性化につながります。

豆を空のペットボトルに入れます

いろんなサイズのおはじきを各おはじきサイズの穴を探して入れます。

シール貼り

少し前までは、白い紙に丸シールを貼るという作業もしましたが、最近は飽きてきたのか、しなくなりました。

ですので、のりを使ったり、マジックを使ったりして、工作ちっくなことをやらせています。

どれも単純な作業ですが、ハルキチは好きなようです。

人間の発達順序は・・・・

1.指先調整能力の獲得　　　　2歳児
2.空間把握能力の獲得　　　　3～4歳児
3.図形把握能力の獲得　　　　4～5歳児
4.数論理能力の獲得　　　　　6～8歳児
5.言語能力の獲得　　　　　　8歳～

という順番だそうです。

つまり、指先調整能力の獲得をしなければ、空間把握能力の獲得を獲得するのは難しいということです。

ですから、指先の感覚を鍛える遊びは積極的に取り入れてあげたいですね。

他にある指先を鍛える遊びといえば・・・・

粘土遊びや折り紙遊び、おはじきのヒモ通しや指ずもうなどなど・・・・

どれも、昔からワタシたちがやっていた遊びばかりですね。

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