今日は、たまたまハルキチさんの先生と話す機会があって、園での様子を聞かせていただきました♪♪♪(←入園してはじめてです！！)
　
ハルキチさんのことを面倒みてくれているお姉さん(年長さん)がいるのですが、そのお姉さんが、折り紙で、ハルキチさんに蝶々を作ってくれたそうです。
　
ハルキチさん、うれしくて、今度は自分の両手で蝶々を作り、空中にヒラヒラさせながら「蝶々がいるよ！！」と遊んでいたようです。
　
それを見た他の園児さんたちが「蝶々なんて、見えないよ。そんなのいないよ。」とクールな発言をしたんですが、ハルキチさんは、「蝶々、いるもん」と言い張っていたそうです。
　
先生が「みんなには見えていないかもしれないけど、ハルキチちゃんには、蝶々が見えるんだよ(←さすが！！先生！！気の利いた言葉ですよね！！)」という言葉で、すべてが丸くおさまったようです。
　
　
　
　
それを聞いて思ったことは・・・・
　
「いやー、最近の子って、クールだなぁ。」って、現実的な最近の子ども模様ですよね。
　
ツマが幼稚園の時代って、みんな、空想の世界を楽しめたような気がするんだけど、見えないものは見えないものなんだなぁ～・・・・・
　
　
　
ハルキチさんは、夢見る夢子ちゃんなので、大人の目から見ると、「子どもらしい子ども」なんですよね。
　
大人から見ると、誘導しやすいというか、大人の言うことは信じていて疑わない姿は、なんとも純粋で、かなり笑えます。そして、癒されます。
　
でも、子どもの目から見ると「変な子～」って感じなんでしょう・・・・
　
　
このまま小学生・中学生となったら、友達関係で、たぶん苦労するんだろうなぁ・・・・・。って思うのですが・・・・・・
　
　
　
　
なんか、そういった夢見る夢子ちゃんな部分が大人になった時、ステキな個性というか、彼女の魅力になるような気がするので、このままの性格で大きくなってほしいな。
　
　
でも、一歩間違えると「不思議ちゃん」になりそうな気もするから、欲を言えば、友達の顔色だけは伺うようにはなってほしいです。

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朝、6時半には起きるハルキチさん

園に行くまで時間がたっぷりあり、いろいろとひとりで遊んでいますが・・・・・
　
ハルキチさんが遊んだ後は、この状態・・・・・・・
　
ちょっと、ひどすぎませんか？
　
ここだけではなく、リビングのテーブルには、ハサミで折り紙を切った後・・・・
　
床には、ビーズで遊んだ後・・・・・・
　
部屋中、すごい状態です・・・・・・(涙)
　
　
片付けするようになれるまで、あと、どのくらいかかるのでしょうか？
　
　

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3歳児の会話は、よくわからん。という記事を先日書きましたが、面白いので、日記に残しておこうと思います。
　
昨日のこと、園が終わって、家に帰って来てからの園での報告は・・・・
　
　
ハルキチ「あのなー。あかコースさん、来てください！！っていわれてなぁ・・・・」
ツマ「(あかコース？バスのコースのことかな？)へー。ハルキチは、あかコースなのぉ？」
　
ハルキチ「えっとー。男の子は、あおコースなの。」
ツマ「(あれ？バスのコースじゃないんだ)じゃ、あかコースは、女の子なの？」
　
ハルキチ「あかコースは、女の子なんだけど、ハルキチは、ピンクなの。」
ツマ「(まったく、イミがわからなくなってきた！！！)へー、ハルキチはピンクなんだー。じゃ、あかとあおとピンクの3つのコースがあるんだね」
　
ハルキチ「うーん・・・・。えっと、あかコースさん、きてくださーい！！って、いわれたん。」
ツマ「(もう、なんと返答していいか、皆目つかず・・・・。っていうか、最初に戻っているし！！)へー、そうなんだ。」
　
会話終了・・・・・・・
　
　
ちょっと、イミがわからないんですが・・・・・。
　
あかコースといえば、バスのコース以外思い浮かばないんだけど・・・・・・・
　
ハルキチの願望も交えた話なのでしょうか？？
　
ナゾです・・・・・・

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ハルキチさんは　小枝が大好き。
　
もう、1歳のころから、ひたすら、何時間でも、小枝を拾い続けるところがあるのです・・・・
　
今日もせっせと収拾～。
　
ツマ「ハルキチさぁ、なんで、そんなに枝を拾うの～？」と聞くと・・・・
　
ハルキチ「だって、仕事だから。」
　
　

Σ(ﾟДﾟ；；)仕事ですか！！！！

　
前世は、きこり！？
　
仕事だったら仕方ないなぁ・・・。と、小枝の収拾のため、なかなか家路につけないツマなのでした・・・・・

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今日から、ハルキチさんのお弁当が始まりました(ﾟーﾟ*)
　
ワタシが通っていた幼稚園は給食とお弁当が選べる園で、うちの母は、「給食」を選んでいました。
　
だから、ワタシには「お弁当」を食べているお友達がすごーくうらやましかった！！

ですので、ハルキチのお弁当を作るのを楽しみにしていたので、とってもうれしいです！！
　
お弁当を作って、それを喜んでくれる相手がいることって、幸せなことですよね！！
　
　

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幼稚園に楽しく通っていると思われるハルキチさん。
　
「思われる」というのは、まあ、よく、わからんのですわ・・・・・・
　　　
今日、帰ってきてからの会話・・・・

ハルキチ「今日、お友達、お腹、ケガしてん」
ツマ「え！！お友達、お腹、ケガしちゃったの？」
(？？お腹、ケガするって、どういう状況よ？？)
　

ハルキチ「うん。お友達、お腹が“痛い”って言ってたの。ママが来たの」
ツマ「(ああ～。お腹が痛かったのか。それって、ケガじゃないじゃん！！)そうかー。ママが迎えにきてくれたんだね」
　
ハルキチ「先生は、ビックリしていた」
ツマ「そうかー。先生も心配したんだろうねー」
　
ハルキチ「ふたり、ケガしたん」
ツマ「ふたりもケガしたの？(ふたりも“お腹が痛い”っていう子がいたのかな？)」
　
ハルキチ「ハルキチとお友達とー。」
ツマ「ええ！！ハルキチも、ケガしたん！！(また、ケガしたのぉ～？いくつ、キズ、作るつもりやのー！！)」
　
ハルキチ「ハルキチは、いっぱい、ケガしたの。お友達は、ひとつなの」
ツマ「？？？いっぱいって、いくつケガしたの？どこ？？」　
　
　
そして、今まで園で作ってきた過去のキズを指差す娘なのでした・・・・(汗)
　
　　

　　
　　
3歳になりたての娘の話は、よくわからない内容が90％を占めています・・・・(涙)
　
とにかく、昨日、今日、過去の話を今日あったことのように話すし、お友達との会話も大事な部分や状況がカットされているので、聞いている方は、頭の中がこんがらがります・・・・・
　
　　
　　　
だから、園で、何して過ごしているのか、全く持ってわからんのですよ・・・・・
　
　　
　

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ハルキチは、登園して、本日で5日目です
　
2日目、3日目に「ママも一緒に行こう～！！」攻撃もあったのですが、今日は、すんなり園バスに乗りましたねー。
　
園バスを待っていて、園バスが向かってくるのが見えると「先生～！！先生～！！」と手を振って、バスから降りた先生に飛びついているくらいなので、まあ、大丈夫でしょう。
　
本当、ハルキチは「人」が好きで、切り替えが早い子なので、助かります。
　

園になじんでいるかどうかは、定かではありませんが、キリスト教のお祈りとか家でしてるし・・・・・

「お友達と、チョキチョキしてん」とか、ハサミで切った大量のゴミ作品を持って帰ってくるし・・・・　
　
　

いやー、なんか、このまま、すんなり園になじめそうじゃん！！
　
　
　
でも、すんなりいきすぎると・・・・
　
　
　
　
逆に不安なんですよね・・・・・・・　　
　

贅沢な悩みですよねー。

正直書くと、幼稚園年中さん年長さん、小学生1年生さんのお子さんを持つ方のブログを読んでて、あと〇年後には、ハルキチもこのくらい喋れるようになるんだなー。とか・・・・・。こんな風に、字とか書いちゃったりするんだなー・・・・。とか、思っちゃって・・・・・

ハハは、今、モーレツに寂しいです・・・・・

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→ハルキチさんが紙芝居を読んでいるところです。
　
　
ハルキチさんは3月生まれなので、4月生まれのお友達がたくさんいるのですが、そのママさんたちから、「3歳になって、スグに幼稚園にいけるなんて、うらやましい。自分の時間ができるねー」といわれていたツマなのですが・・・・
　
おかしなことに・・・・
　
幼稚園に行く前より、なんか、すごく、時間に追われている感がありまして・・・・
　
なんか、疲れぎみで、毎晩21時には、ぐったりで布団に入ってしまいます・・・・・
　
　
　
　
しーかーもー・・・・・
　
ハルキチが幼稚園に行く前には、それなりにハルキチとも遊んでいたような気がするのですが、幼稚園に行きはじめてから、ハルキチと何をして遊んでいいのか？わからなくて・・・・・
　
登園4日目にして、ハルキチと過ごす時間が煮詰まっています・・・・・
　
おかしいな・・・・。こんなはずでは・・・・・？？
　
ワタシって、変化に弱いタイプなのかも・・・・・・・
　
　

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